Yuri

Forum Replies Created

  • Author
    Posts
  • February 25, 2026 at 11:03 pm #914

    Definitivamente la pandemia marcó un antes y un después en todos los ambitos de nuestro país. Ante la suspensión de clases presenciales en todos los niveles, obligó a buscar nuevos metodos de enseñanza de modo virtual. Generó que la educación se digitalice sin un plan de transformación digital, evidenciándose una brecha digital latente durante y después de la pandemia, sobre todo en las zonas de los pueblos jóvenes y zonas rurales de nuestro país. Los colegios tuvieron que adaptar su organización a clases virtuales y los profesores, sobre la marcha, tuvieron que mejorar sus conocimientos en nuevas tecnologias y el uso de plataformas para adaptar sus métodos de aprendizaje. Los hogares se transformaron en escuelas porque los padres se convirtieron en los principales educadores de sus hijos. Muchos docentes manifestaron su agovio, porque a cualquier hora debian resolver u orientar a los padres respecto de los temas y/o las tareas de los estudiantes. Los padres por su lado manifestaban la dificultad para efectuar el acompañamiento y la contencion emocional de sus hijos ante esta nueva modalidad de aprendizaje. Las estadisticas evidenciaron un alto retroceso en los niveles de aprendizaje cuando los estudiantes retornaron a las clases presenciales. Pero no todo fue negativo pues esta situación nos llevo a adptarnos a los cambios en la educación, ahora digitalizada en un mundo globalizado, donde tenemos que lograr que la tecnología se convierta en un medio de mejora y avance, para que a partir de la realidad y el entorno de cada grupo se convierta en una herramienta transformadora, de cambios para dar soluciones creativas a las necesidades que se presentan día a día.

    February 17, 2026 at 5:34 pm #875

    La educación es un proceso de formación integral, continua y personalizada que debería estar siempre centrada en el estudiante para desarrollar competencias, habilidades socio emocionales y sobretodo el pensamiento crítico. En este proceso el docente tiene que ser un guía, un facilitador para que los estudiantes aprendan a pensar, actuar y resolver en los diferentes ámbitos de la vida .